المضامين التربوية في قصة كعب بن مالك رضي الله عنه في غزوة تبوك

Abstract

نظراً لأهمية القصة في العملية التربوية ، فقد حرص علماء التربية على استخدامها ،باستخلاص الفوائد والدروس منها ، ومن القصص التي اشتهرت بفوائدها التربوية قصة كعب بن مالك رضي الله عنه في غزوة تبوك ، حيث قام الباحث باستخراج الفوائد التربوية منها ، لتكون مستنداً وتطبيقاً عملياً يعود إليه المربي ، فعرض الباحث لغزوة تبوك ، متحدثاً عن تسميتها ووقوعها ، وأهميتها ، وتعداد جيشها ، ثم فصَّل لسيرة كعب بن مالك وقصته في الغزوة ، فتحدث عن اسمه وحياته ونشأته ، ووفاته ، وقصته في الغزوة، والتي تتلخص بتخلف كعب واثنين من أصحابه عن المشاركة في الغزوة ، فأمر النبي صلى الله عليه وسلم أصحابه بالابتعاد عنهم وأمر زوجاتهم بعزل أنفسهم عنهم، ثم أصبحت الأمور تتفاقم عليهم وظلوا في تلك الحالة خمسين يوماً حتى قبل الله سبحانه وتعالى توبتهم وغفر لهم، وبعد أن عرض للقصة ،قام الباحث باستخراج الدروس والفوائد المستفادة من هذه القصة ، فجعلها في ثماني عشرة فائدة ، شارحاً لكل فائدةٍ ، ومبيناً لأثرها ودورها في العملية التعليمية ، ثم ختم البحث بضرورة الاستفادة من القصص في غرس القيم التربوية والعادات الحسنة .