07- الدراسات الإنسانية: التقديمات الحديثة
الآن تُعرض المواد 21 -- 40 من 130
-
مواقع منازل بني حارثة في ضوء الأحاديث النبوية وأقوال المؤرخين وأثر ذلك في تحديد حرم المدينة
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2013-06)تعرض هذه الدراسة لمنازل بني حارثة كواحدة من معالم المدينة المنورة ، والتي ارتبطت بها أحداث تاريخية كثيرة، وورد ذكرها في الأحاديث النبوية ، ومع ذلك فقد اختلفت آراء المؤرخين في تحديد مواقعها ، ولذلك فقد سعى الباحث لاستعراض ... -
الأحاديث الواردة في موانع شفاعة النبي ﷺ: جمعاً ودراسة
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2013-06)تعرض هذه الدراسة للأحاديث الواردة في موانع شفاعة النبي ﷺ ، وذلك لعدم وجود دراسة شاملة في هذا الموضوع ،حيث قام الباحث بجمع هذه الأحاديث وتخريجها، ودراستها من حيث القوة والضعف ، ولتحقيق ذلك فقد عمل على تقسيم هذه الدراسة ... -
اهتمام الرسول ﷺ بالجانب العقدي في السيرة النبوية وثمرة ذلك: نماذج مختارة
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2013-06)يسعى الباحث من خلال هذه الدراسة للإجابة على تساؤلات تلفت انتباه الدارس للسيرة النبوية ، والتي تتعلق باهتمام النبي ﷺ بغرس العقيدة طوال ثلاثة عشر سنة أكثر من غيرها ، وما هي الثمار التي جناها من ذلك ، حيث سيُجيب الباحث عن هذه ... -
الشيخ عبد الله بن محمد بن عبد الوهاب وجهوده في الدولة السعودية الأولى
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2012-08)يعرض الباحث في هذه الدراسة لعالم من علماء الدولة السعودية ، وهو الشيخ عبد الله بن محمد بن عبد الوهاب ، مبيناً لدوره وجهوده في خدمة الدولة السعودية الأولى ، والدعوة السلفية التي تبنتها هذه الدولة ، فيبدأ الباحث بنبذة تاريخية ... -
الموقف من الوطن من خلال المادة التاريخية في القرآن الكريم والسنة والسيرة ومن خلال التعاليم الشرعية والتطبيقات التاريخية - القسم الأول
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2012-08)سعى الباحث من خلال هذه الدراسة إلى تقديم رؤية علمية تأصيلية للموقف من الوطن ، بالاستناد إلى ما في القرآن الكريم، والسنة المطهرة ، والسيرة النبوية ، والتعاليم الشرعية ، والأخبار والمواقف التاريخية، مستخلصاً منها الفوائد ... -
أسماء المدينة النبوية المباركة في ضوء القرآن الكريم والسنة المطهرة - القسم الأول
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2012-08)يهدف الباحث في هذه الدراسة لتتبع أسماء المدينة المنورة ، موضحاً معاني هذه الأسماء ومصادرها، وذلك لإظهار الصحيح منها ، والتنبيه على الضعيف ، ورد الباطل الذي لا يجوز ، وخاصةً اسم يثرب بسبب دلالاته اللغوية التي لا تناسبها بعد ... -
يثرب بين الحديث والشعر
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2012-08)يعرض الباحث في هذه الدراسة ، للاسم الذي يُطلق على المدينة يثرب ، مشيراً إلى نهي النبي صلى الله عليه وسلم عن إطلاق هذا الاسم عليها، وكيفية توجيه ذلك ، فيتتبع الباحث ذكر هذا الاسم في الشعر ذاكراً الكثير من الأبيات الشعرية ... -
إعراب (لَمّا) ومعناها في (ولما يأتكم مثل الذين خلو من قبلكم)
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2011-06)تعرض هذه الدراسة لمدلول نفي (لم ) و( لما) ، حيث يقوم الباحث بالتفريق بين لما الجازمة وغير الجازمة ، فيُعرف بالأولى تعريفاً موجزاً ، ثم يتحدث عن الثانية التي جعلها أساس البحث ، فُيبين معناها ، والفروق بينها وبين لم فيما ... -
المنة الإلهية على الأمة المحمدية في الكتاب والسنة
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2011-06)تهدف هذه الدراسة لإبراز عظمة منة الله على هذه الأمة ، ببعثة النبي محمد صلى الله عليه وسلم فيها ، فيقوم الباحث بالتعريف باسم الله المنان ، وبالمنة في اللغة ، ذاكراً أنواع المنة ، كمنة الهداية ، ومنة الله على هذه الأمة بمبعث ... -
مضامين عقدية في قوله تعالى: (إن مثل عيسى عند الله كمثل آدم)
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2010-12)يعرض الباحث للمضامين العقدية في قوله تعالى إن مثل عيسى عند الله ، فيُعرِّف بمعنى المثل في اللغة والاصطلاح ، ثم يُبيِّن سبب نزول هذه الآية ومعناها ، كما ويُوضح وجه المثلية بين عيسى وآدم عليهما السلام ، ليتحول بعدها إلى ... -
دلالات اسم الفاعل واستعمالاته
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2010-12)يقوم الباحث بدراسة دلالات اسم الفاعل واستعمالاته ، من خلال دراسته الصرفية ، والدلالية ، والتركيبية ، ففي دراسته الصرفية يُعرِّف باسم الفاعل واشتقاقاته ، ومعانيه الصرفية ، وأما دراسته الدلالية ، فيُشير إلى توسع العرب في ... -
مدرسة العلوم الشرعية: المؤسس والمؤسسة
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2010-12)تُعد مدرسة العلوم الشريعة ، ومؤسسها أحمد الفيض آبادي من العلامات المهمة في مسيرة العلم والحركة الثقافية في المدينة المنورة ، حيث يُشير الباحث إلى وجود كتابات عنها وعن دورها ، واصفاً ما تتضمنه هذه الكتب ، ليقوم بعدها الباحث ... -
رزين بن معاوية العبدري السرفسطي: حياته وآثاره
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2010-12)يعرض الباحث لترجمة علم من أعلام العلم الذين عاشوا في القرن الخامس ، وهو رزين بن معاوية ، متحدثاً عن اسمه ونسبه ونسبته ، وكنيته ، ثم تكلم عن ولادته ، وطلبه للعلم ، ومشايخه ، ومؤلفاته ، ليتحول بعدها للحديث عن مكانته العلمية ... -
الشخصية النسائية في روايات المدنيين
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2010-12)يعرض الباحث لروايات أدبية معاصرة ، أظهر فيها كاتبوها صورة المدينة ، من خلال مشاهد تتحدث عن واقعها ، وتتضمن نماذج من شخصيات أبنائها ، الذين تفاعلوا مع بيئتها عبر مستجدات الزمن ، فأسقط فيها مؤلفوها ملامح من سيرتهم الذاتية ... -
نسخ القرآن الكريم المخطوطة والموقوفة في مكتبة الشيخ عارف حكمت
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2010-09)يتضمن هذا البحث ذكر نسخ من مخطوطات القرآن الكريم الموجودة في مكتبة عارف حكمت ، والتي تم نسخها من قبل أفضل الخطاطين في القرون الحادي عشر والثاني عشر والثالث عشر من الهجرة، إذ يبلغ العدد الإجمالي لهذه النسخ هو اثنان وعشرون، ... -
التحرير الباهر في رفع أفعل التفضيل الاسم الظاهر
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2010-09)هذا البحث عبارة عن مخطوطة قصيرة ، في النحو تتعلق بأفعل التفضيل عالج فيها مؤلفها هذه المسألة بدون دخول في اختلاف النحاة، وقد سماها التحرير الباهر في رفع أفعل التفضيل الاسم الظاهر ، والمخطوطة تتكون من لوحة واحدة كتبها ... -
حقائق حول رواية أبي ذر الهروي لصحيح البخاري عن مشايخه الثلاثة السرخسي والمستملي والكشميهني
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2010-06)تقدم هذه الورقة نصًا لصحيح البخاري من نسخة كتبها أبو ذر الهراوي ، عالم الحديث ، مستشهداً بثلاثة من أساتذته العظماء: السرخسي ، المستملي الكشميني. يؤكد الباحث أن هذه النسخة هي النسخة الأكثر أصالة من صحيح البخاري. كما يبرز ... -
المضامين التربوية في قصة كعب بن مالك رضي الله عنه في غزوة تبوك
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2010-06)نظراً لأهمية القصة في العملية التربوية ، فقد حرص علماء التربية على استخدامها ،باستخلاص الفوائد والدروس منها ، ومن القصص التي اشتهرت بفوائدها التربوية قصة كعب بن مالك رضي الله عنه في غزوة تبوك ، حيث قام الباحث باستخراج ... -
رعاية الله التربوية والعلمية للنبي صلى الله عليه وسلم - القسم الثاني
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2010-06)يُتابع الباحث في هذا القسم بعرض الرعاية التربوية للنبي صلى الله عليه وسلم ، من خلال الحديث عن تربية النبي صلى الله عليه وسلم على عبادة الذكر عامة ، وتربيته على عبادة التسبيح ، وعلى عبادة قراءة القرآن ، وعبادة الدعاء، ... -
النص الرحلي في كتاب من نفحات الحرم لعلي الطنطاوي: تجلياته وجمالياته
(مركز بحوث ودراسات المدينة المنورة, 2010-06)يعرض الباحث لكتاب نفحات الحرم للشيخ علي الطنطاوي الذي يُعد من أشهر الشخصيات العلمية والأدبية ، حيث يصف الشيخ في هذا الكتاب رحلته من دمشق إلى المدينة المنورة قبل قرن من الزمان بأسلوب أدبي جميل، عرضها الباحث من خلال المقالات ...